LiteraturaS

MACBETH .W SHEKAESPEARE                         Esta obra es, probablemente, una de las últimas tragedias shakesperianas. Es más corta que las demás y se diferencia de ellas en varios aspectos.                         La experiencia al atravesarla es tan densa y fuerte que no deja impresión de brevedad sino de velocidad. Es la más vehemente, la más concentrada. Según Bradley “la más tremenda de las tragedias” •       LAS TRAGEDIAS DE SHAKESPEARE •       Romeo y Julieta : la enemistad entre sus respectivas familias y la fatalidad se alían para impedir la unión entre los jovencísimos protagonistas, prototipos de amantes apasionados. •       Hamlet : príncipe de Dinamarca, al pro...

LITERATURA GRIEGA: LA ILÍADA INTRODUCCIÓN.             Grecia es el punto de partida de toda la civilización occidental. Se llamó el “milagro griego” a la creación efectuada por la inteligencia helénica de un arte, una ciencia y una filosofía, no sólo griegos sino universales.             Los griegos, llamados a sí mismos helenos, son un grupo humano que comienza a constituirse en los siglos XVI y XV (a.c) culminando con el perfil de ciudadano  ateniense del siglo V (a. C) CARACTERES DE LA LITERATURA GRIEGA 1- Clasicismo: la Literatura griega es clásica en tres sentidos: a) por servir de modelo a literaturas posteriores que la imitaron, b) Porque alcanza la perfección en todos los géneros literarios c) Porque ha realizado un ideal de belleza denominado “clásico” que consiste en la armonía entre el arte y el espíritu humano. 2)Originalidad ...

LA DIVINA COMEDIA Contexto histórico La Edad Media se ubica cronológicamente entre los siglos V y XV. Se distinguen en ella dos períodos: la Alta Edad Media (siglos V A X) y la Baja Edad Media (siglos X a XV). Tradicionalmente ha sido vista como una edad oscura, de regresión y pérdida de valores clásicos. El esquema aceptado durante mucho tiempo consistió en afirmar que la época  posterior a la caída del Imperio Romano de Occidente (hecho que, convencionalmente se ha aceptado como el inicio de este momento histórico), se caracterizó por manifestaciones artísticas de escaso valor. Luego habría llegado un momento en que Europa recuperó su fuerza creadora y “renacieron”  las actividades intelectuales y artísticas. Comienza entonces con el Renacimiento, la Época Moderna. De esa ubicación entre dos períodos “brillantes”, nació la subestimación de la era medieval. Época de unidad y diversidad La cultura del medioevo entonces, tiene componentes muy diversos, aunque también p...

Una rosa para Emily, de William Faulkner. Comentario de Gustavo Dessal Cuando leo este cuento, y repaso su estructura mágica y perfecta, comprendo un poco más por qué, a juicio de Borges, un cuento logrado constituye una forma literaria suprema que concentra en unas pocas páginas una potencia expresiva inigualable a la de ningún otro género. En este caso, y como sucede casi siempre en la obra de Faulkner, se nos recrea un mundo perdido, una suerte de nostalgia histórica en la que sus personajes se separan poco a poco de sus ataduras locales, de la particularidad de sus circunstancias, y del relativismo de una época, para ascender al cielo de una universalidad que los vuelve indestructibles, inmunes a los cambios, las modas, o los paradigmas de las ideologías. La mirada de Faulkner sobre el sur americano, ese profundo Sur indómito cuyas entrañas permanecen inalterables a pesar del tiempo, es una mirada que carece de toda compasión. Del mismo modo que Coetzee ha sabido retratar su A...

Charles Baudelaire (París, 1821 - 1867) Poeta francés, uno de los máximos exponentes del simbolismo, considerado a menudo el iniciador de la poesía moderna. Hijo del ex sacerdote Joseph-François Baudelaire y de Caroline Dufayis, nació en París el 9 de abril de 1821. Su padre murió el 10 de febrero de 1827 y su madre se casó al año siguiente con el militar Jacques Aupick; Baudelaire nunca aceptó a su padrastro, y los conflictos familiares se transformaron en una constante de su infancia y adolescencia. Baudelaire En 1831 se trasladó junto a su familia a Lyon y en 1832 ingresó en el Colegio Real, donde estudió hasta 1836, año en que regresaron a París. Continuó sus estudios en el Liceo Louis-le-Grand y fue expulsado por indisciplina en 1839. Más tarde se matriculó en la Facultad de Derecho de la Universidad de París, y se introdujo en la vida bohemia, conociendo a autores como   Gérard de Nerval   y   Honoré de Balzac , y a poetas jóvenes del Barrio Latino. En esa é...